martes, 31 de agosto de 2010

Sexología Forense (La determinación legal del sexo)

01 - SEXOLOGIA FORENSE

La determinación legal del sexo es uno de los temas sobre los que pienso ampliar en post anteriores. En estos tiempos en los que desde contextos LGBT se esta hablando de los derechos de las personas transexuales e intersexuales me parece que puede ser un tema novedoso para poder ser tratado en este blog desde el contexto profesional de la psicología forense. Ya que se trata de un tema que esta sujeto a cambios por diversos motivos, entre ellos la expansión que están experimentando las operaciones de cambio de sexo en países del tercer mundo haciendolas más económicas a las personas transexuales de nuestro país.

Sexología Forense (Universidad Nacional de San Marcos, Perú)

SEXOLOGIA FORENSE

Por lo que he podido averiguar, este documento esta generado para unas clases sobre Sexología Forense impartidas en la Universidad Nacional de San Marcos del Perú. Por lo tanto reflejan la legislación de ese país. Me ha parecido interesante difundir este documento porque muchos de los que visitan esta pagina son peruanos y muy posiblemente lo encuentren de interés para la labor que han de realizar.
Algunas puntualizaciones son necesarias para mis compañeros de estudios de la UNED en España acerca de este documento. El hecho de que no se reflejen las leyes y las costumbres de nuestro país no es óbice para que no les sea de interés, de hecho a mi me lo ha sido ya que me dedico profesionalmente al tema de la Mediación Intercultural y pienso indagar más documentos del mismo autor para informarme sobre la forma en la que entienden los peruanos, mujeres y varones la experiencia sexual.

domingo, 29 de agosto de 2010

"La responsabilidad penal de los menores"

Organizando la cuenta de Google Books he encontrado algunos materiales que podrían ser buenos para consultas y si se considera necesario buscarlos en bibliotecas o adquirirlos.
Este que os envío ahora es más jurídico que psicológico pero si que es bueno que nos acostumbremos a consultar obras de derecho para ir conociendo el tema de forma adecuada.
"La Responsabilidad Penal de los Menores" esta coordinado por Teresa Martín López y esta publicado por la Universidad de Castilla la Mancha. Es una buena introducción para conocer de la mano de expertos en Derecho el tema de la responsabilidad penal de los menores y es de bastante fácil lectura.

"Grafologia. Una guía para descubrir la personalidad a través de la escritura".




Autor PRIANTE, MATILDE
ISBN 9788449318535
Año Edición 2006
Encuadernación Rústica
Idioma Español
Precio 15,00 €uros
 



Sinopsis

El presente libro es un instrumento útil para aquellos que se interesen por el mundo de la grafología, ya sea en el ámbito académico o a título particular. El enfoque de la obra es generalista, sin proponerse aplicar la técnica a un área concreta de actuación. El objetivo es facilitar un conocimiento amplio de la grafología, ayudando al lector a conocerse y a conocer a los demás.
El desarrollo del libro es sencillo, comprensible y fácil de seguir, ya que no se trata de un texto exclusivamente técnico. Los capítulos siguen el mismo orden en que se imparte un curso de grafología básica, con numerosos ejemplos que facilitan la comprensión y permiten un aprendizaje fluido.
Como compendio de todo lo expuesto, en el libro se desarrolla un modelo de estudio grafológico de la escritura de una persona, desglosado paso a paso. El lector puede así comprobar cómo se realiza un análisis grafológico y su traslación a un informe, objetivo final de todo proceso de estudio de una escritura, de manera que cualquier persona no familiarizada con la grafología pueda comprender cuál es el resultado de esta técnica y sus valiosas aplicaciones.

Genética forense



Con la denominación de genética forense se define el uso de ciertas técnicas empleadas en genética para la identificación de los individuos en base al análisis de los polimorfismos del DNA. Básicamente se centra en tres áreas: 
a. Identificación de personas desaparecidas a partir del cadáver 
b. Investigación de la paternidad, tanto desde el punto de vista de la reclamación como de la impugnación 
c. Criminología, análisis de restos orgánicos como pelos, semen, saliva, sangre, etc. Que han quedado en la escena de un crimen o de un delito sexual 
El DNA, probablemente las siglas que definirán el siglo XXI, es un Universo sin explorar, se conocen muchos aspectos sobre él, pero justo estamos empezando a conocer sus secretos. Sólo una pequeña parte de toda la molécula nos hace diferentes los unos a los otros, en la estructura y organización de la molécula de DNA no hay razas, ni diferencias intelectuales, ni religiosas, esos aspectos son consecuencia de nuestra cultura global, en el DNA, lo que hay de diferente, son ciertas secuencias que nos hacen únicos y por lo tanto, identificables con cierta fiabilidad a través de ellas. La genética forense analiza el DNA genómico, también llamado cromosómico, el mitocondrial y los polimorfismos del cromosoma Y. Toda la terminología abstracta quedará definida en próximos artículos. 
Del DNA genómico se estudian las secuencias repetidas en tandem o VNTR (Variable Number of Tandem Repeats) de las que hay dos tipos, MVR (minisatellite variant repeats) o secuencias minisatélite de hasta 60 pb y microsatélite o STR (short tandem repeats) que tienen una cadencia de hasta 6 pb, por ejemplo ATTC se repetiría 2 veces como ATTCATTC. También se estudian marcadores como HLA-Clase I y Clase ll, que tienen docenas de locis hipervariables que están estrechamente ligados y RPFLs.

La ficha genética



La genética forense es la especialidad que engloba la aplicación de las técnicas de biología molecular utilizando ADN, relacionada con el poder judicial. En las agresiones sexuales el forense explora a la víctima, toma muestras de restos dejados por el agresor, examina las ropas de la víctima, en busca de fuentes de ADN, luego lo estudia en el laboratorio para culminar con la elaboración del informe decisivo para las actuaciones penales. 
Por lo general los resultados de la medicina forense no son concluyentes, sino que se expresan en términos de probabilidades. Es decir, por las técnicas de ADN no puede certificarse que una muestra de ADN pertenece a una determinada persona, pero se puede aseverar la misma premisa con una probabilidad muy cercana a uno. En el caso de los resultados negativos, estos sí son concluyentes. 
En el presente trabajo se utiliza una de las técnicas comúnmente aplicadas a la genética forense con el objetivo de estudiar la frecuencia genica y alélica correspondientes al locus D1S80, correspondiente a un VNTR (variable number tandem repeats).

jueves, 26 de agosto de 2010

Caso Arsystil; declaraciones de un perito en toxicología forense

Para continuar el tema que estamos desarrollando desde la entrada anterior, damos ahora la declaración hecha en prensa de uno de los peritos en toxicología forense que fueron llamados a declarar en el juicio para después hacer un comentario sobre la parte que nos corresponde más que es la de la psicología forense. 



Un perito en toxicología declara que el síndrome Ardystil se produjo por la multicausalidad de productos químicos
El cambio de la fórmula de uno de estos productos -denominado Acramin FWN- podría haber propiciado el inicio de  la enfermedad de los trabajadores

El perito de toxicología Rafael Cabrera Bonet, médico y técnico del Instituto Nacional de Toxicología de Madrid, declaró por videoconferencia desde Madrid en el juicio del caso Ardystil, que las muertes y las enfermedades contraídas por los trabajadores de empresas dedicadas a la aerografía textil, estuvieron provocadas por la "multicausalidad de pequeñas cantidades de productos químicos". 



Cabrera, quien declaró en calidad de perito ante el tribunal de la Sección Tercera de la Audiencia Provincial de Alicante, precisó que el cambio de la fórmula de uno de estos productos -denominadoAcramin FWN- contribuyó en mayor medida a la "responsabilidad del cuadro clínico" presentado por los operarios afectados. 

Al respecto, explicó que los trabajadores enfermaron a partir del cambio de la fórmula, en octubre del año 1991, lo que contribuyó a "añadir algo importante en el ambiente de trabajo", ya que a partir de esa fecha se detecta una "evidencia epidemiológica que no se produjo en años anteriores con antiguos productos" empleados en la estampación textil. 

El perito del Instituto Nacional de Toxicología, consideró también que "no se hubiera producido ningún caso" si se hubieran tomado las medidas higiénicas y de prevención -colectivas y personales- adecuadas a los productos y al tiempo de exposición de los trabajadores. Entre las medidas que deberían haberse adoptado, según dijo, se encuentra la instalación de "focos de extracción localizados, ventilación general que renovara el aire y medidas personales como son las mascarillas con filtro depurador". 

Cabrera indicó, durante la séptima sesión del juicio, que en las muestras analizadas por el Instituto Nacional de Toxicología se encontraron sustancias como el disolvente llamado 1.1.1. tricloroetano, así como decano, sileno, cloro o ácido acético. El perito explicó que el ácido acético en combinación con el 1.1.1. tricloroetano, libera cloro y fosgeno, agentes que producen un "efecto irritante en la piel y las mucosas en general que si es absorbido generan un cuadro de narcosis que puede afectar también al hígado y los pulmones". 

Por su parte, el 1.1.1. tricloroetano, ante un foco calorífico -como estufas- y ante una temperatura superior a los 260 grados desprende fosgeno y cloro, según explicó Cabrera. Estas sustancias volátiles "podían pasar a los trabajadores" a través de la inhalación, como consecuencia de ser lanzados al ambiente por los aerosoles producidos con las pistolas de aerografiar. Según dijo, esta práctica suponía un "riesgo más importante" si los trabajadores fumaban, ya que "la candela del cigarro puede alcanzar una temperatura elevada" para descomponer el 1.1.1. tricloroetano. 

Cabrera apuntó que los análisis de las muestras recogidas por la Administración -durante la investigación por las muertes de los trabajadores- en las empresas de aerografía textil "no revelaron tóxicos por encima de los límites legales permitidos entonces". Estas muestras, según remarcó, se tomaron "en condiciones idóneas" de trabajo "no reales", por lo que registran una "bajada en las concentraciones de las extracciones" y no toman en cuenta el tiempo de exposición real de los trabajadores. 

El perito toxicológico afirmó que sus conclusiones están basadas en hipótesis, ya que "es imposible recrear las mezclas supuestas y el ambiente de trabajo que se daba en un laboratorio". Esta prueba, según indicó, se le solicitó al instituto norteamericano Nayos pero nunca llegó a realizarse. 

A lo largo de esta séptima jornada, también declararon como peritos, el jefe del gabinete técnico de Seguridad e Higiene en el Trabajo de Alicante, Tesmistocles Quintanilla y el técnico del mismo gabinete, José Sáiz, quienes declararon que visitaron las empresas de aerografía textil tras los primeros fallecimientos para "recomendar la instalación de ventilación focalizada de 0,5 metros por segundo". 

Así mismo, los dos peritos del gabinete de Seguridad e Higiene en el Trabajo coincidieron en afirmar que "ningún" trabajador empleaba las mascarillas pese a que les había advertido a los empresarios su uso, en el periodo de transición desde que se recomendó la instalación de extracción localizada y su definitiva instalación. 

Los hechos juzgados ocurrieron entre los meses de febrero a noviembre de 1992 cuando un total de seis personas fallecieron por el uso de productos químicos combinados utilizados en la estampación textil de varias empresas de Alcoy, Cocentaina y Muro de Alcoy (Alicante), sin los conocimientos para hacerlo y en unas condiciones de trabajo insalubres, según el escrito inicial del fiscal. Por estas condiciones, también resultaron afectadas otras 67 personas de neumonía, hiperreactividad bronquial, fibrosis pulmonar y bronquitis obliterante con neumonía organizada (BONO).


Lo que esta muy claro cuando lees el texto citado es que el ambiente real en donde se desarrollaba el trabajo de las personas que fueron infectadas no reunía las condiciones necesarias para una adecuada protección de los trabajadores, hay que tener en cuenta las fechas en las que se produjeron estos hecho pero no hay que perder de vista que hechos similares se producen hoy en día. Lo que hace que este caso sea interesante desde el punto de vista de la psicología forense aplicada a contextos laborales son las motivaciones psicológicas de la cultura y clima organizacional que propiciaron que estos hechos se produjeran. Es algo de lo que podemos aprender para mejor entender como se producen hechos como estos para despues implementar medidas de prevención de riesgos laborales que sean efectivas y de aplicación progresiva por las mismas personas que estan en la organización.

miércoles, 25 de agosto de 2010

Enfermedades relacionadas con agentes químicos en el ámbito laboral


Vamos a iniciar con esta entrada un tema de forense que hasta el momento no habíamos tratado, que es el de las enfermedades profesionales y su tratamiento desde el punto de vista de la psicología forense. Os pongo en las imágenes una captura de pantalla en donde se trata el tema de la calificación como enfermedad profesional causada por agentes químicos más conocida como caso Ardystil por el nombre de la empresa en la que se dieron los primeros casos.
Como recordareis se trataba de una empresa de aerografía textil en el que los trabajadores utilizaban productos químicos sin la protección adecuada y que durante un tiempo estuvo en duda si esa era la causa de las enfermedad pues se alego por parte de la empresa que esto se debía más bien a motivos psicológicos como una forma de restarle importancia.
Nuestro papel en este tipo de casos como psicólogos forenses es muy importante pero hasta ahora no es tenido en consideración. Se suele asumir que los trastornos psicológicos o el daño psicológico en entornos de trabajo no es algo que tenga mucha importancia. Esta sentencia en cierta forma marco un antes y un después en este tipo de casos. 
Ampliaremos información sobre el tema en entradas posteriores.

martes, 24 de agosto de 2010

"Psicología forense. Principios fundamentales"

Se trata de un libro que es útil como una introducción al mundo de la Psicología Forense pero al que le faltan algunos temas fundamentales que se desarrollaran en otros libros. Lo consideramos sobre todo útil para una buena introducción a la psicología de la delincuencia y al estar disponible la Vista Previa en Google Books puede ser de utilidad para consultas rápidas a los que no tengan disponible algún manual más especializado.


sábado, 21 de agosto de 2010

Descripción del acosador por parte de las víctimas de mobbing

Cuando tenemos que tratar con el tema del mobbing una de las mayores dificultades con la que nos encontramos es la de identificar a los agresores que lo promueven para poder evaluarlos psicológicamente. Hay que tener en cuenta que una de las mejores formas de evitar el mobbing o hacer que este no llegue a extremos tales que afecten el desempeño profesional de la persona que sufre las consecuencias es el poder hacer un perfil psicológico mínimo de los acosadores para clasificarlos y ensañar estrategias que contrarresten el mobbing.
El cuadro que estamos tratando puede ser de ayuda porque nos da una visión de como ven las víctimas a los acosadores y nos hace un compendio estructurado de las principales características psicológicas que presentan los acosadores. 
Fundamentalmente el mobbing consiste en una competición por los recursos en el que los acosadores pretenden impedir el acceso a los recursos de promoción y desempeño profesional de la víctima porque sienten amenazada la posición que ocupan en la organización. Un punto importante a tener en cuenta es que el mobbing es un proceso que tiene unas fases y la percepción que tiene la víctima de los acosadores no tiene que ser la misma en cada una de ellas. Esto es más evidente en las primeras fases del mobbing en el que la seducción por parte de los acosadores para disimular sus intenciones mientras están preparando la forma en la que van a actuar es más evidente y es por eso que se ocultan a la víctima muchas de las características que vendrán en las fases posteriores.

viernes, 20 de agosto de 2010

"Nuevos caminos y conceptos en psicología jurídica".

Hace ya tiempo que estaba buscando libros de Psicología Jurídica que en los que pudierais consultar sobre el tema de forma gratuita- Buscando en Google Books entre la oferta de libros para previsualizar de forma no completa me parece que he encontrado algo bastante aceptable para nuestros lectores que estan en los primeros años de carrera y no han decidido todavia que especialidad van a seguir por lo que no pueden hacer una gran inversión en libros de consulta que puede que despues no utilizen.
El libro: "Nuevos Caminos y Conceptos en Psicología Jurídica" de Thomas Fabian,  Claudia Bohn y Juan Romero es un libro bastante bien estructurado y que dentro de la limitación que supone el que le falten algunas partes esta bastante completo y es muy indicado para que lo utilicéis leyendo algunas cosas en vuestros ratos libres. Espero que os sea útil.

jueves, 19 de agosto de 2010

"Adolescentes en conflicto"

Adolescentes en conflicto
JUAN BAUTISTA DE LAS HERAS
EDITORIAL:EDITORIAL CCS
MATERIA:PSICOLOGÍA
F. PUBLICACIÓN:20/01/2007
ISBN:978-84-9842-476-8
PÁGINAS:233
FORMATO:FICHERO PDF
COLECCIÓN:SIN COLECCIÓN
TAMAÑO:11318 KB
PRECIO: 5,71€ IVA INCLUIDO

Una experiencia educativa con jóvenes en riesgo social. Este libro comunica una experiencia educativa con adolescentes en riesgo, situación que viven tanto en el ámbito desestructurado de sus familias, como en el mundo desgarrado de la calle. La educación en estas coordenadas es un reto para el adolescente, que reniega de su propia condición de educando, y también para el educador, que se las tiene que apañar para «vender la moto» de la pretendida educación de forma atractiva, con mucha creatividad y armado de una paciencia infinita. En la primera parte de la obra se describe a los adolescentes y a sus familias multiproblemáticas; en la segunda, se cuentan numerosos ejemplos de la interacción educativa entre los educadores y educandos de un Centro de Acogida para adolescentes.Este libro puede ser útil para los profesionales de los centros de acogida y para cualquier persona llamada a caminar con los adolescentes como padres o educadores.

"El perfil psicológico del juez prevaricador"

El perfil criminológico del juez prevaricador
GÜIDI CLAS, ELISA MARÍA
EDITORIAL:J.M.BOSCH EDITOR (LIBRERÍA BOSCH, S.L.)
MATERIA:PSICOLOGÍA
F. PUBLICACIÓN:20/01/2003
ISBN:978-84-7698-696-7
PÁGINAS:361 FORMATO:FICHERO PDF
COLECCIÓN:SIN COLECCIÓN
TAMAÑO:1328 KB
PRECIO: 22,81€ IVA INCLUIDO

Uno de los temas más candentes en la actualidad es la valoración de la aptitud psíquica de determinados jueces, sobre todo a raíz de la publicación casi diaria de sentencias calificadas por determinados medios de comunicación de racista o machista, que ponen en tela de juicio dicha aptitud. Luís María Díez-Picazo afirma, que unas pruebas psicológicas que muestren la idoneidad para desempeñar una función tan delicada como la judicial, antes incluso de las pruebas de aptitud y durante el desempeño del cargo, hubieran determinado en muchos casos la existencia de trastornosmentales, que son fácilmente apreciados por expertos e incompatibles con el cargo de juez.

PRÓLOGO,
INTRODUCCIÓN,
CAPÍTULO PRIMERO- APORTES DE LA PSIQUIATRÍA
CAPÍTULO SEGUNDO- APORTES DE LA PSICOPATOLOGÍA
CAPÍTULO TERCERO- APORTES DE LA SOCIOLOGÍA
CAPÍTULO CUARTO- LOS RADICALES DE CRIMINALIDAD
CAPÍTULO QUINTO- LOS PERFILES CRIMINOLÓGICOS DEL JUEZ PREVARICADOR
CAPÍTULO SEXTO- CONCLUSIÓN Y COMENTARIO
Bibliografía

"Psicología Jurídica"

Como estamos hablando en la lista de correos de psicoalumnos sobre los libros electrónicos y nos parece que son una opción muy a considerar para poder tener disponible a un precio más económico una buena biblioteca especializada, hemos estado viendo las posibilidades que tenemos y hemos encontrado cosas como estas:


Psicología jurídica
FABIOLA PERLES NOVAS
EDITORIAL:EDICIONES ALJIBE, S.L.
MATERIA:PSICOLOGÍA
F. PUBLICACIÓN:20/01/2002
ISBN:978-84-9700-515-9
PÁGINAS:225
FORMATO:FICHERO PDF
COLECCIÓN:SIN COLECCIÓN
TAMAÑO:1861 KB
PRECO: 8,70€ IVA INCLUIDO

Se abordan los últimos avances de la psicología jurídica, tratando tanto sobre aspectos conceptuales y metodológicos, como los ámbitos de intervención. Muy útil para estudiantes y profesionales interesados en el tema.

martes, 17 de agosto de 2010

Sexología forense

Más completo que el anterior en algunos aspectos porque aborda de forma más detallada aspectos previos al examen médico ginecológico esta presentación es menos atractiva gráficamente y no incluye fotografías. Puede ser útil como complemento de la que os envíe anteriormente. De esta si que puedo decir que se presento en España por un especialista español.
Recordad que los temas de violaciones a menores, disminuidos funcionales o psíquicos y agresiones sexuales la parte que le corresponde a un psicólogo forense es la emocional, las secuelas psíquicas y la veracidad de los contenidos. Cuando hay pruebas orgánicas suficientes no se trabaja de la misma forma que cuando no las hay o ha pasado mucho tiempo desde que se produjeron los hechos. De todos formas el trabajo de los profesionales de la psicología puede ser interesante sin necesidad de que nuestros informes periciales discriminen la culpabilidad o inocencia de los imputados. Tener en cuenta cual es nuestro papel como profesionales y procurad formaos lo mejor que podáis sin desconocer campos forenses afines al nuestro.

Gineco-Sexología Forense

Es una presentación muy técnica pero desgraciadamente no he podido averiguar si corresponde a las leyes de España o de otro país de habla hispana. Más o menos me parece que se adecua bastante a la realidad penal del sistema español. Trata sobre como se ha de hacer el peritaje médico-forense en casos de violación vaginal y anal femenina. Es bueno, como en otro tipo de casos, el estar familiarizado con aspectos técnicos de otros profesionales del ámbito forense.

lunes, 16 de agosto de 2010

"Fundamentos de la psicología jurídica y la investigación criminal"


Fundamentos de psicología jurídica e investigación criminal
Autor: OVEJERO BERNAL, Anastasio


ISBN: 978-84-7800-237-5
P.V.P.: €15,00 (IVA Inc.)

Año: 2009
Colección: MU (Manuales Universitarios), 82
Fundamentos de psicología jurídica e investigación criminal realiza un análisis profundo y exhaustivo de lo que podría denominarse psicología judicial para criminólogos. Se concentra en dos ámbitos de la psicología jurídica: la psicología jurídica en sentido estricto, que constituirá la primera parte del libro y que desarrolla algunos de los temas más relevantes tanto para abogados y jueces como para psicólogos, policías, criminólogos y otros profesionales de la Ley y del Derecho; en especial todo lo relacionado con lo que podemos llamar psicología del testimonio (relaciones entre psicología y derecho, los problemas de declaración de los testigos, etc.). La segunda parte del libro se centra en la psicología criminal o criminológica, y en ella se atiende a las relaciones entre la psicología social y la criminología, caso de la aplicación de la psicología social al comportamiento sectario de ámbitos como el de las sectas y los grupos terroristas, o el fenómeno del acoso laboral o mobbing.

En coedición con CISE (Ciencias de la Seguridad de la USAL)

martes, 10 de agosto de 2010

Fenómenos Cadavéricos (más condensado y mejor diseño)

Os ofrecemos esta segunda presentación de diapositivas sobre el tema de los fenómenos cadavéricos porque quizás os sea más útil que la anterior por estar más condensada la información y ser de mejor diseño.

Fenómenos Cadavéricos

Continuando con el tema de la muerte, que tanta importancia tiene desde el punto de vista de la medicina forense, hemos estado buscando material que nos ayude a comprender mejor los fenómenos que lleva aparejada para que os puedan ser de utilidad a la hora de ir aprendiendo el lenguaje especifico de los fenómenos cadavéricos. Hemos encontrado varias presentaciones sobre el tema pero hemos escogida esta en concreto porque nos ha parecido más completa que otras aunque en cuestión de diseño no es muy buena. Esperamos que la encontréis de utilidad como primera aproximación a la temática que estamos tratando.

Tanatologia e Implicaciones Legales

Se trata de una presentación de diapositivas hecha por un especialista forense mexicano del Estado de Jalisco. Es muy rigurosa para tratar el concepto de la muerte y sus implicaciones legales, jurídicas y forenses. Da una idea bastante adecuada de lo que supone hacer un levantamiento de cadáver por un médico forense. Nos parece que es un tema que del que debemos estar conocedores para nuestra practica profesional como psicólogos forenses a pesar de que no es nuestro campo de actuación.

Qué es, para que sirve y que metodos utiliza la informática forense

Cada día más el mundo de la informática y de las nuevas tecnología de la información están siendo utilizadas en multitud de procesos y funciones. Es evidente que como psicólogos forenses hemos de conocer aunque solo sea de una forma muy básica la forma en la que se esta trabajando en el mundo de la informática forense sobre todo en el campo de la obtención de la prueba. Nos parece que esta presentación de diapositivas reúne suficientes elementos como para que os pueda ser de utilidad en este sentido.

jueves, 5 de agosto de 2010

"Testosterona y agresividad"


La testosterona, esencia de lo masculino durante siglos, es una vieja conocida en gimnasios y clubes deportivos. Su uso cerrado y clandestino se basa en su poder anabolizante para el desarrollo de los músculos e incluso se utiliza para contrarrestar efectos feminizantes de otras sustancias frecuentadas por los arquitectos del cuerpo.La novedad, el último grito en la sociedad estadounidense, es que la testosterona deja de ser alimento exclusivo de Tarzán para convertirse en una científica terapia hormonal sustitutiva -similar denominación al tratamiento con estrógenos para la menopausia en la mujer- para recuperar el vigor sexual, la masa muscular y ósea, la libido, la fatiga y la pérdida de energía que parece afectar al varón a partir de los 50 años. La pasada semana un estudio de la Universidad de Manchester (Reino Unido) ha venido a echar más leña al fuego. La testosterona, aseguran los autores, mejora la fluidez verbal y la capacidad de concentración. No hay más que hablar. Las incertidumbres en torno a la testosterona son todavía tantas que recientes estudios ponen incluso en duda la relación histórica entre la hormona y la agresividad. ¿Hay mayor agresividad cuanto mayor es el nivel de testosterona o sube la hormona en momentos de agresividad? La primera cuestión ha sido sustentada afirmativamente hasta ahora con análisis sobre presos cuya violencia criminal y comportamiento en el penal se correspondía con altos niveles de testosterona. El hallazgo fue el mismo en mujeres, aun con su mínima carga de testosterona. Investigaciones en animales confirman los resultados. Por el contrario, un estudio de los institutos nacionales de la salud de Estados Unidos y publicada en 1996 en New England Journal of Medicine descartó que un suplemento de testosterona fomente comportamientos agresivos. Los autores calificaron los resultados de "concluyentes". Otro informe de la Universidad de Iowa sobre los efectos en la conducción concluyó en el mismo sentido. Y a fe que a los participantes les hicieron perrerías. 

miércoles, 4 de agosto de 2010

Curso Criminología: Teorías de la Criminalidad UNED

CRIMINOLOGÍA:TEORÍAS DE LA CRIMINALIDAD
Curso 2010 - 2011
Departamento de Derecho Penal
Facultad de Derecho
Código 168

1. Objetivos
Se persigue en el curso que el alumno conozca, dentro de lo posible, los motivos, o parte de ellos, que concurren en el sujeto que comete uno o más hechos delictivos. De la misma manera se llevará a cabo una introducción a la realidad empírica del delito en España y a las modernas tendencias de política criminal.

2. Contenidos
La Criminología como ciencia. La Criminología positiva. El racionalismo crítico y el principio de refutación. 
Introducción a la historia de la Criminología. La Criminología clásica. La Escuela positiva italiana. El paradigma sociológico. 
Posibilidades y límites de las tipologías en Criminología. 
El método en Criminología (I). La extensión del fenómeno delictivo. El experimento con asignación aleatoria. 
El método en Criminología (II). Las metodologías cualitativas. La integración metodológica. 
Introducción práctica a la investigación en Criminología. 
La teoría criminológica. El concepto de causa. Métodos teóricos. Criterios de evaluación de teorías. 
Teorías biológicas. El enfoque de los factores concurrentes. Teorías plurifactoriales. 
Teorías neoclásicas. Las teorías de la oportunidad. Teorías situacionales. 
La teoría de la asociación diferencial. Teorías del aprendizaje. El papel de los pares. 
Las teorías clásicas de la frustración. La teoría general de la frustración. Influencia de la escuela en la criminalidad. La relación entre clase y delito. 
Las teorías del control social. La teoría del autocontrol. La teoría del control social informal dependiente de la edad. La relevancia de la familia para la criminalidad. 
La teoría de la anomia. La aportación de Durkheim. Los estudios sobre los países del Este. 
La teoría ecológica. La teoría de la desorganización social. Ciudad, barrio y delito. 
El interaccionismo simbólico. La teoría del etiquetaje (labeling approach). La Fenomenología. 
Teorías críticas. La Criminología crítica. El nuevo realismo. La Criminología del conflicto. La Criminología marxista. La Criminología posmoderna. 
Teorías feministas. El feminismo. Género y delito. 
Teorías integradas en Criminología. Tipos de integración. La integración de teorías. 
El paradigma de las carreras criminales. Edad y delito. La Criminología del Curso de la vida. La Criminología del desarrollo. 
La prevención del delito. 

3. Metodología y actividades
Se trata de un curso teórico-práctico en el que se informará al alumno de las principales corrientes criminológicas en materia de factores que se consideran influyen en el delincuente. También, en lo que sea posible, el estudio de delincuentes concretos respecto de las circunstancias que pueden haber influido en su conducta criminal. El curso aspira a servir asímismo de inicio a la investigación.

4. Nivel del Curso
Medio-Superior, en cuanto pueden participar en el mismo personas con estudios o preparación media, hasta universitarios.

5. Alumnado
El curso va dirigido especialmente a personal especializado que tiene relación con la Administración de la Justicia, Policía, Guardia Civil, Asistentes Sociales, Abogados, estudiantes de Derecho o de Criminología, etc.

6. Duración y dedicación
6 meses (12 créditos ECTS)

7. Profesorado
D. Alfonso Serrano Maillo (Director) Departamento: Derecho Penal
Colaboradores
Dña. Josefina García García-Cervigón
Dña. Mª Dolores Serrano Tárraga
D. José García San Pedro
D. Ignacio González Sánchez

8. Material didáctico obligatorio
No hay material obligatorio, aunque se hace referencia a diversas obras, siendo conveniente consultar alguna de ellas. No obstante, el Director enviará algún material para facilitar el seguimiento del curso. 
Obra de consulta: SERRANO MAÍLLO, Alfonso, "Introducción a la Criminología" , Madrid, editorial Dykinson.

9. Tutorías
De lunes a viernes de 10.00 a 13.00 horas en el teléfono 913986146. También podrán realizar consultas por medio del Fax al número 913986198. 
correo electrónico: aserranom@der.uned.es

10. Criterios de evaluación y calificación
Se tendrá en cuenta la asistencia, aunque no es obligatoria, así como el trabajo de investigación que ha de realizar para superar el curso.

11. Importe del curso
Precio de la matricula: 284,00 €.

Curso Ciencias Forenses para miembros de las Fuerzas de Seguridad del Estado y Administración de Justicia UNED

CIENCIAS FORENSES PARA MIEMBROS DE LAS FUERZAS DE SEGURIDAD DEL ESTADO Y ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA
Curso 2010 - 2011
Departamento de Derecho Civil
Facultad de Derecho
Código 503

1. Destinatarios
El curso tiene como destinatarios a los funcionarios de la Seguridad del Estado y de la Admnistración de Justicia, para completar y adecuar los conocimientos que dichos funcionarios ya poseen.

2. Presentación y Objetivos
La importancia que tiene el conocimiento de las Ciencias forenses para los funcionarios de la Seguridad del Estado y de la Administración de Justicia es cada vez más patente.
Intentando profundizar en esta materia amplia y compleja se ha diseñado el Curso de Experto en Ciencias Forenses como titulo propio de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

3. Contenido
Modulo Primero: Introducción al Derecho: a) los ámbitos jurisdiccionales: penal, civil, contencioso y social; b) organización de la Admnistración de Justicia.
Modulo Segundo: Ciencia Forenses I: a) conceptos generales e importancia de las Ciencias forenses para los funcionarios de la Seguridad del Estado y de la Admnistración de Justicia; b) Introducción a las Ciencias forenses; c) Documentos Forenses.
Modulo Tercero: Ciencias Forenses II: a) Tanatología Forense; b) Toxicología Forense; c) Patología y Traumatología Forense; d) Psicopatología de testimonio; e) La psiquiatría Forense aplicada a los diferentes ámbitos del Derecho; f) Introducción a la criminalística Forense; g) Psquiatría forense la imputabilidad y la capacidad de obrar. Bases psquiatrícas; h) La peligrosidad y delictogenesís del enfermo mental y el internamiento psquiatrico involuntario y el tratamiento obligatorio; i) Estudio psiquiátrico forense de las alteraciones y anomalias más importantes.
Modulo Cuarto:Aspectos prácticos: a) La prueba pericial; b) el informe pericial en el ámbito penal, civil, laboral y contenciosos; c) Tipos y estructura de informes.

4. Metodología y Actividades
El curso se impartirá siguiendo la metodología de la UNED, es decir, una enseñanza a distancia sin exigir la presencia de los alumnos en las clases, consta de material impreso, con apoyo de guiones radiofónicos y conferencias y con la comunicación con los profesores del curso mediante carta, teléfono, fax, correo electronico o visitas personales los días de guardia.

5. Material Didáctico Obligatorio
El material didáctico lo constituye el Manual de Ciencias forenses,AAVV, ed. Arán, Madrid,2007. y Esquemas en Ciencias Forenses y Derecho sanitario, AAVV, ed.Arán, Madrid, 2006. Además se desarrollarán clases prácticas a través de seminarios.

6. Atención al Alumno
El horario de consulta y atención al alumno se llevará a cabo por el profesorado del curso los viernes de 10.00 a 14.00 horas en la extensión telefónica de contacto número 913986178, correspondiente al despacho 5.30 de la quinta planta del edifició de la Facultad de Derecho, calle Obispo Trejo, s/n, 28040-Madrid.
Los alumnos tendrán una tutoria semanal y podrán comunicarse con los profesores a través del siguiente correo electrónico:

7. Criterios de Evaluación y Calificación
Para poder superar el curso el alumno deberá realizar 4 cuadernos de trabajo que serán remitidos a la atención de la Directora del Curso, Dª Rosa adela Leonsegui Guillot, a la siguiente dirección: Facultad de Derecho, planta quinta, calle Obispo Trejo s/n, 28040, Madrid. O bien por correo electrónico rleonsegui@der.uned.es

8. Duración y Dedicación
Inicio de curso: 01/2011, Fin de curso: 06/2011
Número créditos ECTS: 21

9. Equipo Docente
Dña. Rosa Adela Leonsegui Guillot (Directora) Departamento: Derecho Civil
D. Jose Carlos Fuertes Rocañin (Dir. Adjunto)
Colaboradores
Dña. Begoña Flores González
D. Francisco Javier Jiménez Muñoz
Dña. Juana Ruiz Jiménez
Dña. Mª Dolores Diaz-Ambrona Bardají

10. Precio Público del curso
Precio público de matrícula: 525,00 €
Precio del material: 75,00 €

11. Matriculación
Fundación UNED
Francisco de Rojas, 2-2º Dcha
28010 Madrid
Teléfono: +34 913867275 / 1592
Fax: +34 913867279

Curso Psicografología, Pericia Caligráfica y Documentoscopia UNED

Desarrollo Profesional / Curso 2010 -2011
PSICOGRAFOLOGÍA, PERICIA CALIGRÁFICA Y DOCUMENTOSCOPIA
Curso 2010 - 2011
Departamento de Organización de Empresas
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Código 601

Más información en la dirección
http://cursos.docens.net/
versión .pdf

1. Destinatarios
DIRIGIDO A PROFESIONALES DE LOS SIGUIENTES AMBITOS:
Banca, Notarias; Registros, Abogados, Personal embajadas, Cuerpos Diplomáticos , Detectives, Directores de seguridad, Aduanas, Funcionarios Psicólogos, sociólogos y empresas de recursos humanos. Miembros de las FF.CC.SS que quieran o necesiten promocionarse en su actual trabajo, que necesiten un titulo propio. Personas que deseen introducirse en el ámbito de la Psicografología, Grafística y Documentoscopia. Profesionales del sector que requieran titulo propio universitario además de ampliar los conocimientos ya adquiridos.
REQUISITOS ESPECÍFICOS: No existen.

2. Presentación y Objetivos
Los principales objetivos en la realización del curso son, entre otros, los siguientes:
Ofrecer un programa especializado, diferente y complementario, de interés para personas que necesiten introducirse en el ámbito de la pericia tanto judicial como profesional independiente de este sector en general.
Añadir, a los innumerables recursos de la UNED, la colaboración de expertos profesionales de la pericia Psicografológica, Grafística y Documentoscopia, que proporcionen una orientación práctica y actual de la dirección y gestión de los Peritajes.
Propone un programa que, además de un título propio de la UNED (Experto Profesional), ofrezca la posibilidad de obtener la titulación para ejercer como PERITO CALÍGRAFO JUDICIAL o PERITO CALÍGRAFO INDEPENDIENTE.
Ofertar en convocatoria abierta, a nivel nacional, un programa de este tipo que estimule a las personas interesadas en la pericia Psicografológica, Grafistica y Documentoscopia, y formarse con los conceptos más actuales manejados en dicho ámbito.
Ayudar a elevar la formación de los profesionales en pericias Psicografológica, Grafística y Documentoscopia.
Consolidar los conocimientos mediante la realización de ejercicios y casos prácticos con la modalidad de presencial

3. Contenido
MODULO A:
Historia de la escritura y de la Grafología.
Leyes Generales de la Grafología.
Especialidades de la Grafología.
Estudio de la página, línea, palabra y letra.
Estudio de los Gestos tipo, óvalo y sobre.
MODULO B:
Estudio de la firma y rúbrica
Introducción a la Grafología inductiva alfabética.
Introducción a la grafopatología clínica.
Informe grafológico fundamental
Informe grafológico forense
MODULO C:
Laboratorio Grafotécnico.
Pericia caligráfica sobre firmas, rúbricas y visés parte primera (realización de informe
pericial caligráfico)
Pericia caligráfica sobre firmas, rúbricas y visés, parte segunda(realización de informe pericial caligráfico)
Tipo de falsificaciones
Modificaciones de firmas.
MODULO D:
Análisis de anónimos.
Realización de cuerpos de escritura para firmas y anónimos.
Estudio de testamentos ológrafos.
Análisis de Grafittis y tags
Práctica procesal.
Realización de pericias lingüísticas
Tipos y análisis de escrituras mecanográficas.
Los documentos.
Datación de documentos.
Estudio del papel
Estudio de las tintas.
Clases de sellos.
MODULO E:
Medidas de seguridad en Billetes de papel moneda y billetes de lotería nacional
Filatelia.
Estudio de documentos oficiales y mercantiles
Obras de arte.

4. Metodología y Actividades
El modelo de enseñanza a distancia utilizado es el propio de la UNED y tiene carácter integral y metodológico, es decir, combina la enseñanza convencional mediante clases presenciales, apoyo tutorial y el aprendizaje autónomo.
Hay 6 sesiones presenciales obligatorias que se desarrollarán a razón de una al mes (Diciembre a Abril) siempre en la primera semana (salvo fuerza mayor que se realizaría en la segunda semana). La sede de las clases es el Centro Asociado UNED "Andrés Manjón" (C/ Francos Rodríguez, 77, 28039 - Madrid).

5. Material Didáctico Obligatorio
El material didáctico del curso, que se entregará a los alumnos en papel y medios digitales impresos, consta de:
Textos específicos propios sobre las materias reseñadas;
Legislación y normativa;.
El supuesto práctico del trabajo de investigación;
Los cuadernos de evaluación y trabajos prácticos a distancia, y
Las lecturas complementarias.
El material docente se actualiza cada año y consiste en 800pp-900pp páginas de
materiales propios del curso elaborados por el profesorado del mismo.

6. Atención al Alumno
Despacho: 1.36 de la Facultad de CC. Económicas
Dirección: Senda del Rey 11, 28040 Madrid
Teléfono: 91.398.6383
Día y Horario de Tutorías: Miércoles lectivos de 17.00 a 20.00 H
Correo electrónico: gescalera@cee.uned.es .
a) Consultas por correo.
El alumno podrá remitir por correo las cuestiones que desee plantear a los profesores. Se aconseja conservar copia de la comunicación con objeto de agilizar y facilitar su contestación.
Estas consultas se contestarán a la mayor brevedad posible, bien por escrito o por teléfono en día de consulta, a cuyo efecto deberán consignar necesariamente el número de teléfono.
Se recomienda a los alumnos utilizar preferentemente este medio de consulta ya que permite un tipo de respuesta detallada y meditada, que puede ser de la máxima ayuda en el proceso de estudio.
Al igual que las pruebas y trabajos, las consultas deberán remitirse a la dirección antes indicada
b) Consultas por teléfono
Las consultas mas urgentes, o que por su naturaleza sean susceptibles de una contestación rápida, pueden efectuarse por teléfono.
Cuando el alumno desee realizar una consulta telefónica, podrá llamar, a los números: 913987874/ 3986383 e indicar el tema de su consulta y número de teléfono.
Las consultas se referirán específicamente a la materia correspondiente al mes en curso (véase la programación del curso).
c) Consultas por correo electrónico:
Aquellos alumnos que dispongan de correo electrónico, pueden enviar sus consultas vía e-mail a la dirección electrónica de los cursos que es: cursosdepericiauned@ya.com
d) Consultas directas durante las clases presénciales:
Los alumnos podrán aprovechar las clases presénciales para aclarar cualquier duda sobre la materia que en ese momento se esté impartiendo.
e) Consultas administrativas:
Para todas las cuestiones de tipo administrativo tales como: Inscripción, plazos, recepción del material, fechas de las reuniones, etcétera las consultas deberán dirigirse exclusivamente a las unidades de administración de los cursos que son:
Fundación General de la UNED
CI Francisco de Rojas, 2 2° dcha.
28010 Madrid (España)
Tfnos.: (+34) 91.386.72.75/15.92 Fax: (+34) 91.386.72.79

7. Criterios de Evaluación y Calificación
Aprobar todos los ejercicios de evaluación y trabajos prácticos que se remitan. Podrán repetirse aquellos calificados de insuficientes.
La elaboración y el diseño del trabajo de investigación. Podrán repetirse aquellos calificados de insuficientes.
La defensa presencial del TRABAJO DE INVESTIGACION, que se realizará en el Centro Asociado UNED "Andrés Manjón" en el mes de Mayo, fijándose con cada alumno de forma individualizada el día de cada defensa, y las respuestas correctas a diferentes preguntas que los profesores realizarán al alumno de las materias del curso relacionadas. (Las preguntas vendrán explicadas en los textos que se remitan a los alumnos). Podrán repetirse aquellos calificados de insuficientes.
En cualquier caso los trabajos deberán estar completados y entregados antes del 30 de junio.

8. Duración y Dedicación
Inicio de curso: 11/2010, Fin de curso: 06/2011
Número créditos ECTS: 25

9. Equipo Docente
D. Gregorio Escalera Izquierdo (Director) Departamento: Organización de Empresas
Colaboradores
D. Francisco Perosanz Martin

10. Precio Público del curso
Precio público de matrícula: 1.000,00 €
Precio del material: 300,00 €

11. Matriculación
Fundación UNED
Francisco de Rojas, 2-2º Dcha
28010 Madrid
Teléfono: +34 913867275 / 1592
Fax: +34 913867279
http://www.fundacion.uned.es

Curso Elementos y moléculas del crimen UNED

Curso de Enseñanza Abierta/ Curso 2010-2011
ELEMENTOS Y MOLÉCULAS DEL CRIMEN
Curso 2010 - 2011
Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica
Facultad de Ciencias
Código 651

1. Objetivos
La ciencia forense es una herramienta sumamente versátil y potente para la investigación de un crimen, en la que la química juega un papel de gran importancia.
En el contexto de la atracción que existe en la sociedad por la investigación criminal se presentan los principios básicos de química. El examen cuidadoso de la escena del crimen permite recoger información sobre todas las evidencias que darán lugar a su resolución y así la determinación de la naturaleza de las pruebas químicas permite el estudio de los elementos de las diferentes regiones de la Tabla Periódica de Mendeléiev, el conocimiento de los compuestos iónicos y covalentes y de las diferentes familias de moléculas como venenos, fármacos, drogas o explosivos. Además la necesidad de conservar las evidencias encontradas en la escena del crimen nos permitirá estudiar los cambios físicos y químicos.
El objetivo último del curso es comprender el papel global de la química forense y acercar la química a la sociedad y sus intereses. En este sentido, el programa se desarrollará relacionando los diferentes conceptos con casos reales.

2. Contenidos
El programa de este Curso consta de un total de ocho temas, distribuidos en dos bloques.
Bloque temático I: Introducción a la Química Forense
Tema 1.- La Materia y sus formas
Tema 2.- Elementos, la Tabla Periódica y su uso
Tema 3.- Compuestos y fórmulas químicas
Tema 4.- Evidencias y Pruebas: recogida y conservación
Bloque temático II: Tipos de Pruebas Químicas
Tema 5.- Venenos.
Tema 6.- Fármacos y drogas
Tema 7.- Química de la adicción
Tema 8.- Explosivos, bombas y armas nucleares

3. Metodología y actividades
La metodología es la propia de la enseñanza a distancia en la UNED.
El estudiantado recibirá al inicio del curso una Guía Didáctica y las Pruebas de Evaluación a Distancia. El propósito de esta Guía de estudio es orientar en el aprendizaje y, el Texto Base junto con material adicional que se enviará directamente a las/los estudiantes por el equipo docente a lo largo del curso constituyen el material de trabajo.
Se recomienda consultar la Bibliografía que se menciona en todo el material didáctico para profundizar en aquellos aspectos de su interés.

4. Nivel del Curso
Iniciación-Medio

5. Alumnado
Personas interesadas en química forense e investigación criminal o profesoras/es que deseen profundizar en ese tema.
Requisitos: No se requiere estar en posesión de un título universitario.

6. Duración y dedicación
6 meses (12 créditos ECTS)

7. Profesorado
Dña. Rosa Mª Claramunt Vallespí (Codirectora) Departamento: Química Orgánica y Bio-Orgánica
Dña. Concepción López García (Codirectora)

8. Material didáctico obligatorio
- Guía Didáctica de Elementos y Moléculas del Crimen, editada por la UNED, 2009.
- Dos Pruebas de Evaluación a Distancia, editadas por la UNED, 2009.
- Texto Base: Química e Investigación Criminal: Una Perspectiva de la Ciencia Forense, de Johll, M. E. (versión española traducida por José Costa López), Reverté, Barcelona, 2008. (ISBN-13: 978-8429155129). Precio: 42 euros.
En el sitio web de la editorial de la edición original en inglés, www.whfreeman.com/johll, encontrarán enlaces, a presentaciones en powerpoint, animaciones, vídeos relacionados con los contenidos del texto.
Este texto base no será enviado por la UNED, deberá adquirirse en librerías especializadas.

9. Tutorías
El equipo docente de la asignatura atenderá las consultas los Martes de 15 a 19 horas, excepto festivos y periodos de examenes en la UNED, y también a través del correo electrónico.
Rosa M Claramunt Vallespí, 913987322 email: rclaramunt@ccia.uned.es
Concepción López García, 913987327 email: clopez@ccia.uned.es

10. Criterios de evaluación y calificación
La evaluación se realizará mediante dos Pruebas de Evaluación a Distancia (PED) a lo largo del curso. La primera deberá ser enviada al equipo docente antes de 28 de febrero y la segunda antes de 15 de mayo.

11. Importe del curso
Precio de la matricula: 284,00 €.

Curso Acoso Laboral (Mobbing): La Mirada Psicosocial UNED


Curso de Enseñanaza Abierta/ Curso 2010-2011
ACOSO LABORAL (MOBBING): LA MIRADA PSICOSOCIAL
Curso 2010 - 2011
Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
Facultad de Psicología
Código 638

Más información en la dirección 

1. Objetivos
Este curso está orientado a proporcionar a los estudiantes un conocimiento general aunque en profundidad sobre el fenómeno del acoso laboral desde la perspectiva de la Psicología Social, con miras a su prevención e intervención en todos los ambientes laborales. Específicamente los objetivos de aprendizaje son:
1) Definir el concepto de acoso laboral y otros riesgos psicosociales en el trabajo
2) Analizar detalladamente los antecedentes psicosociales que favorecen la aparición del acoso laboral y sexual.
3) Identificar aquellas estrategias de prevención más adecuadas para minimizar la emergencia de mobing en el trabajo
4) Establecer los principales pasos de un programa de intervención desde la perspectiva psicosocial ante casos de acoso laboral y sexual.

2. Contenidos
- El acoso laboral: un fenómeno complejo desde una perspectiva psicosocial.
- Los antecedentes del acoso laboral. Prevención psicosocial.
- Las consecuencias negativas para la persona y la organización
- Estrategias de intervención ante el acoso laboral.

3. Metodología y actividades
El curso se desarrollará con la metodología a distancia. El estudiante recibirá en su casa el material del curso sin cargo y la guía de orientación. La lectura y el estudio del material didáctico le permitirán desarrollar los contenidos. El Equipo docente atenderá las consultas en todo momento a través del teléfono o el correo electrónico. La evaluación del curso se efectuará cuestionarios tipo test que el estudiante resolverá a distancia y remitirá al Equipo docente dentro del plazo establecido en la convocatoria.

4. Nivel del Curso
Iniciación

5. Alumnado
Todas las personas interesadas en esta temática, en particular psicólogos del trabajo, abogados, trabajadores sociales, médicos o personal sanitario, delegados de Prevención de riesgos laborales de sindicatos, estudiantes de licenciaturas en Psicología, Derecho, Trabajo social, Ciencias económicas y empresariales.

6. Duración y dedicación
6 meses (12 créditos ECTS)

7. Profesorado
Dña. Gabriela Topa Cantisano (Directora) Departamento: Psicología Social y de las Organizaciones
Colaboradores
D. Juan Antonio Moriano León
D. Jose Luis Caeiro García
Dña. Blanca López Araujo

8. Material didáctico obligatorio
El material didáctico policopiado será enviado al estudiante sin cargo a su domicilio por el Equipo Docente.

9. Tutorías
Tutoría telefónica: Lunes y Jueves de 9 a 14 horas - Teléfono: 91.398.8911
Correo electrónico del curso: 

10. Criterios de evaluación y calificación
La evaluación del curso se efectuará a través de una serie de dos modalidades, a elección del estudiante. La primera será resolver cuestionarios tipo test: el estudiante resolverá en su domicilio estos ejercicios y los remitirá al Equipo docente a través de la plataforma virtual. La segunda será participar en la formación del Archivo oral sobre el Acoso laboral en España, que se construye en el Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la UNED. En este caso, el estudiante que lo desee grabará una entrevista a una víctima de acoso siguiendo el guión y las indicaciones del equipo docente.

11. Importe del curso
Precio de la matricula: 284,00 €.

martes, 3 de agosto de 2010

"Prevención de violencia. Investigación y estrategias de intervención basadas en evidencias".



Autor   Lutzker, John R.
ISBN 9789707293601
Año Edición 2008
Páginas 299
Encuadernación Espiral
Idioma Español
Precio 30,00 €uros
  



Sinopsis

LA VIOLENCIA ES UN COMPORTAMIENTO QUE PROVOCA DAÑO FÍSICO, PSICOLÓGICO O AMBOS HACIA OTRA PERSONA A TRAVÉS DE AMENAZAS, OFENSAS Y GOLPES; SE CONSIDERA QUE UNA PERSONA ES VIOLENTA CUANDO SE NIEGA A RAZONAR DIVERSAS SITUACIONES EN LAS QUE SE ENCUENTRA Y AL NO HACERLO, SU ÚNICA SALIDA ES EL ABUSO FÍSICO, PSICOLÓGICO O SEXUAL, ESTE TIPO DE VIOLENCIA SE EJERCE A TODAS LAS PERSONAS QUE LO PERMITEN, PUEDE SER HACIA LA PAREJA, LOS HIJOS, LOS PADRES, COMPAÑEROS DE TRABAJO O DE ESCUELA, AMIGOS, ETC. LA MAYOR PARTE DE LOS SERES HUMANOS COINCIDEN EN QUE LA VIOLENCIA ES UN PROBLEMA GRAVE QUE AFECTA A LOS INDIVIDUOS Y A LA SOCIEDAD, SE HA BUSCADO LA MANERA DE PREVENIRLA O REDUCIRLA, PERO PARA ESTO ES IMPORTANTE CONOCER LOS DIFERENTES TIPOS Y POR QUÉ SURGE. DENTRO DE LOS TEMAS MÁS RELEVANTES QUE CONTIENE ESTE LIBRO SE ENCUENTRAN: EL MALTRATO INFANTIL, LA VIOLENCIA JUVENIL, VIOLENCIA Y SUICIDIO EN PAREJAS, SUICIDIO, ENTRE OTROS; TODOS ESTOS CON UNA EXPLICACIÓN PROFUNDA SOBRE LOS ASPECTOS MÁS RELEVANTES COMO LA ETIOLOGÍA, LA PREDICCIÓN Y LA PREVENCIÓN. PREVENCIÓN DE VIOLENCIA. INVESTIGACIÓN Y EVIDENCIA BASADAS EN ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN, ES UN LIBRO DE CONSULTA ESPECÍFICA, YA QUE VA DIRIGIDO A PERSONAS QUE TRABAJAN Y HACEN INTERVENCIONES RELACIONADAS CON LA VIOLENCIA Y PSICOTERAPEUTAS YA QUE LES BRINDARÁ HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA PODER CONOCER MÁS SOBRE ESTE TEMA Y AYUDAR A LAS PERSONAS QUE SUFREN ALGÚN TIPO DE MALTRATO.

"El rastro del asesino, perfil psicológico de los criminales en la investigación policial".




Autor   GARRIDO, VICENTE y LOPEZ, PATRICIA
ISBN 9788434444928
Año Edición 2007
Páginas 216
Encuadernación Rústica
Idioma Español
Precio 18,00 €uros
  


Sinopsis

El perfil psicológico de los asesinos en serie españoles al descubierto. Este libro explica la moderna técnica del perfil de la personalidad criminal tal y como se emplea en la policía actual para capturar a los asesinos en serie. Está pensado para que el lector, entre fascinado y horrorizado, asista al desafío de sentir y comprender lo que se esconde detrás de la personalidad del asesino y violador en serie. 

domingo, 1 de agosto de 2010

Maltrato infantil y psicología forense


Presentación de diapositivas sobre maltrato infantil y Psicología Forense en Chile, es muy completo como compendio y algunas de las definiciones que nos aporta resumen muy bien los conceptos más importantes del tema. Altamente recomendado para tomarlo como modelo cuando se quiera hacer una presentación de este tipo adaptada al contexto especifico en el que trabajemos. No os olvidéis de citar la fuente porque se lo merece por el buen trabajo que ha hecho y la claridad de los conceptos que son muy importante para conseguir un buen efecto en la audiencia.